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《幸运兔精灵》剧情介绍
片名:《幸运兔精灵》
类型:国产剧
主演:张延,洪剑涛,宋祖儿,迷你彬
语言:汉语普通话
导演:饶晓志
上映时间:2020
上映地区:中国大陆
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《幸运兔精灵》剧情简介：
改编自葛竞同名童话《幸运兔精灵》 幸运是一个调皮乐天的女孩，虽然生活在三代同堂的家庭，并不感到快乐。因为妈妈对她的要求严格得近乎苛刻，加上沉重的课业负担、缺少伙伴的孤独、妈妈的不理解,这些使幸运变得郁郁寡欢。为了摆脱烦恼，幸运幻想着自己的生活能够出现奇迹。奇迹发生了。兔精灵来到幸运身边，成了她的好朋友。兔精灵拥有奇妙的力量，可以帮助幸运解决烦恼。为了让她们母子相互理解，兔精灵用“角色换位术”让现实中的幸运和妈妈实现位置互换，从而使两人深切体会到了对方的难处和用心，以喜剧的方式化解了母子间的矛盾。
…- 幸运兔精灵和我的妖怪朋友的读后感？？
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最近，我读了一本叫做《幸运兔精灵》的书，我很喜欢看。 这本书的人物有很多，比如：幸运、功夫兔、变身兔、魔法兔、三耳兔…… 我最喜欢的人物是三耳兔，三耳兔的第三只耳朵能听见人心里想什么，当然也知道狗心里想什么。而且，它也是兔精灵中最喜欢管闲事的一只。 我最喜欢的故事是《小霉女幸运》，其中说到了幸运是一个真正的小霉女，倒霉事儿从她出生之前就开始了。幸运的妈妈怀孕的时候，被一个小男孩撞了一个大跟头，幸运在妈妈的肚子里也翻了一个跟头，还打了两个滚儿。 这件事儿影响了幸运的发育。幸运的个子就长不高，从一年级开始，她就永远坐在第一排。幸运总是边走边跳，希望自己能再长高一点。 在幸运还是个婴儿的时候，爸爸喜欢捏她的小脸，还请客人都来捏她的小脸。结果，幸运的脸像面包一样发了起来，变成了一张大饼脸。 刚上一年级，老师安排她和一个外号叫犀牛的男生同桌，他的脚臭极了，还把零食塞到袜子里，拿出来吃。…… 幸运放学回家，她发现了一只兔子，手中抱着一个盒子，幸运非常想得到那个盒子，于是就和兔子追。那只小兔子一不小心把那个盒子丢在了地上，幸运抱起盒子，就回家了。幸运把盒子打开，发现里面是一个手环，过了一会，有人在敲门，幸运想，不会是那个兔子找来了吧。 这本书可真好看。 以下是写作方法： 写作方法： (1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。 (2)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。 (3) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。 (4)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。 写作要点： 要弄懂原作 "读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。 要认真思考 读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。 要抓住重点 读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。怎样才能抓住重点呢？我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。 要真实自然 就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。